HjemGrupperSnakMereZeitgeist
Søg På Websted
På dette site bruger vi cookies til at levere vores ydelser, forbedre performance, til analyseformål, og (hvis brugeren ikke er logget ind) til reklamer. Ved at bruge LibraryThing anerkender du at have læst og forstået vores vilkår og betingelser inklusive vores politik for håndtering af brugeroplysninger. Din brug af dette site og dets ydelser er underlagt disse vilkår og betingelser.

Resultater fra Google Bøger

Klik på en miniature for at gå til Google Books
Indlæser...

The Homework Myth: Why Our Kids Get Too Much of a Bad Thing

af Alfie Kohn

MedlemmerAnmeldelserPopularitetGennemsnitlig vurderingOmtaler
232Ingen116,905 (4.06)4
In The Homework Myth, nationally known educator and parenting expert Alfie Kohn challenges the usual defenses of homework and shows that none of our assumptions about its benefits actually passes the test of research, logic, or experience
alle medlemmer
▾Medlemmer
▾Nøgleord
▾LibraryThing Anbefalinger
▾Lister
▾Vil du synes om den?
Indlæser...

Bliv medlem af LibraryThing for at finde ud af, om du vil kunne lide denne bog.

▾Samtaler (Om links)

Der er ingen diskussionstråde på Snak om denne bog.

» Se også 4 omtaler

▾Medlemmernes anmeldelser
Ingen anmeldelser
?
▾Offentliggjorte anmeldelser
ingen anmeldelser | tilføj en anmeldelse
▾Andre forfattere
▾Serier og værk relationer
▾Priser og hæder
se historie
▾Almen Viden
Du bliver nødt til at logge ind for at redigere data i Almen Viden.
For mere hjælp se Almen Viden hjælpesiden.
Kanonisk titel
Originaltitel
Alternative titler
Oprindelig udgivelsesdato
Personer/Figurer
Vigtige steder
Vigtige begivenheder
Beslægtede film
Indskrift
Tilegnelse
Første ord
Citater
Sidste ord
Oplysning om flertydighed
Forlagets redaktører
Bagsidecitater
Originalsprog
Canonical DDC/MDS
Canonical LCC
▾Referencer

Henvisninger til dette værk andre steder.

Wikipedia på engelsk

Ingen

▾Bogbeskrivelser
In The Homework Myth, nationally known educator and parenting expert Alfie Kohn challenges the usual defenses of homework and shows that none of our assumptions about its benefits actually passes the test of research, logic, or experience
▾Biblioteksbeskrivelser af bogens indhold

Ingen biblioteksbeskrivelser fundet.

?
▾LibraryThingmedlemmers beskrivelse af bogens indhold
Beskrivelse af bogen
Haiku-resume

Aktuelle diskussioner

Ingen

Populære omslag

Quick Links

Amazon.com (direkte)
Abebooks.com
Amazon Kindle (0 udgaver)
Audible (0 udgaver)
CD Audiobook (0 udgaver)
Project Gutenberg (0 udgaver)
Google Books — Indlæser...
WorldCat

Genrer

Melvil Decimal System (DDC)

371.30281Social sciences › Education › Teachers, Methods, and Discipline › Methods of instruction and study

LC-klassificering

LB1048.K64Education › Theory and practice of education › Theory and practice of education › Teaching (Principles and practice)

Vurdering

Gennemsnit: (4.06)
0.5
1
1.5
2 1
2.5
3 5
3.5 1
4 14
4.5 1
5 9

Er det dig?

Bliv LibraryThing-forfatter.

 

Om | Kontakt | LibraryThing.com | Brugerbetingelser/Håndtering af brugeroplysninger | Hjælp/FAQs | Blog | Butik | APIs | TinyCat | Efterladte biblioteker | Tidlige Anmeldere | Almen Viden | 206,427,671 bøger! | Topbjælke: Altid synlig
Copyright LibraryThing and/or members of LibraryThing, authors, publishers, libraries, cover designers, Amazon, Bol, Bruna, etc.