HjemGrupperSnakMereZeitgeist
Søg På Websted
På dette site bruger vi cookies til at levere vores ydelser, forbedre performance, til analyseformål, og (hvis brugeren ikke er logget ind) til reklamer. Ved at bruge LibraryThing anerkender du at have læst og forstået vores vilkår og betingelser inklusive vores politik for håndtering af brugeroplysninger. Din brug af dette site og dets ydelser er underlagt disse vilkår og betingelser.
Hide this

Resultater fra Google Bøger

Klik på en miniature for at gå til Google Books

Mathematics Assessment: A Practical Handbook…
Indlæser...

Mathematics Assessment: A Practical Handbook : For Grades 9-12 (Classroom… (udgave 1999)

af William S. Bush (Forfatter)

MedlemmerAnmeldelserPopularitetGennemsnitlig vurderingSamtaler
4Ingen2,799,627IngenIngen
Both practical and inspirational, the Classroom Assessment for School Mathematics, K-12 Series of handbooks and casebooks foster insights into what students know, what they can do and how they think mathematically. This guidebook considers new ways to assess students, focuses on assessment tasks, offers ways to plan and conduct a coherent classroom assessment programme and discusses the scoring, grading, reporting and use of assessment data. Complete with teacher-to-teacher and student-to-teacher letters, tips for teachers and responses to frequently asked questions, this book will provoke your thoughts and stimulate your conversations.… (mere)
Medlem:KentPlaceMath
Titel:Mathematics Assessment: A Practical Handbook : For Grades 9-12 (Classroom Assessment for School Mathematics Series)
Forfattere:William S. Bush (Forfatter)
Info:National Council of Teachers of Mathematics (1999), 149 pages
Samlinger:Dit bibliotek
Vurdering:
Nøgleord:Ingen

Detaljer om værket

Mathematics Assessment: A Practical Handbook : For Grades 9-12 (Classroom Assessment for School Mathematics Series) af William S. Bush

Ingen
Indlæser...

Bliv medlem af LibraryThing for at finde ud af, om du vil kunne lide denne bog.

Der er ingen diskussionstråde på Snak om denne bog.

Ingen anmeldelser
ingen anmeldelser | tilføj en anmeldelse
Du bliver nødt til at logge ind for at redigere data i Almen Viden.
For mere hjælp se Almen Viden hjælpesiden.
Kanonisk titel
Originaltitel
Alternative titler
Oprindelig udgivelsesdato
Personer/Figurer
Vigtige steder
Vigtige begivenheder
Beslægtede film
Priser og hædersbevisninger
Indskrift
Tilegnelse
Første ord
Citater
Sidste ord
Oplysning om flertydighed
Forlagets redaktører
Bagsidecitater
Originalsprog
Canonical DDC/MDS

Henvisninger til dette værk andre steder.

Wikipedia på engelsk

Ingen

Both practical and inspirational, the Classroom Assessment for School Mathematics, K-12 Series of handbooks and casebooks foster insights into what students know, what they can do and how they think mathematically. This guidebook considers new ways to assess students, focuses on assessment tasks, offers ways to plan and conduct a coherent classroom assessment programme and discusses the scoring, grading, reporting and use of assessment data. Complete with teacher-to-teacher and student-to-teacher letters, tips for teachers and responses to frequently asked questions, this book will provoke your thoughts and stimulate your conversations.

No library descriptions found.

Beskrivelse af bogen
Haiku-resume

Quick Links

Populære omslag

Vurdering

Gennemsnit: Ingen vurdering.

Er det dig?

Bliv LibraryThing-forfatter.

 

Om | Kontakt | LibraryThing.com | Brugerbetingelser/Håndtering af brugeroplysninger | Hjælp/FAQs | Blog | Butik | APIs | TinyCat | Efterladte biblioteker | Tidlige Anmeldere | Almen Viden | 157,887,198 bøger! | Topbjælke: Altid synlig